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    用心呵護(hù) 給困境兒童插上“隱形的翅膀”

    2023-6-10 11:11

    摘要: 擁有一個美好的童年,是幸福人生的開始。但有一些孩子,因?yàn)楦鞣N原因,他們的童年陷入困境,缺少愛,缺少光。 據(jù)市民政局統(tǒng)計(jì),截至目前,我市有困境兒童902人,其中“散居孤兒”11名,“事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童”113名。 ...


    擁有一個美好的童年,是幸福人生的開始。但有一些孩子,因?yàn)楦鞣N原因,他們的童年陷入困境,缺少愛,缺少光。

    據(jù)市民政局統(tǒng)計(jì),截至目前,我市有困境兒童902人,其中“散居孤兒”11名,“事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童”113名。走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn),這一群體中,有的孩子與爺爺奶奶守著簡陋的農(nóng)房,需要物質(zhì)資助;有的孩子將生活的重?fù)?dān)過早地扛在身上,需要力量支撐;有的孩子在家庭變故中變得行為孤僻、性格內(nèi)向,尤其需要心理輔導(dǎo)……

    “每一個孩子都有屬于自己的‘小宇宙’,只有傾聽他們內(nèi)心的聲音,給予他們渴望的關(guān)愛,才能守護(hù)好他們的童年!绷x烏市未成年人救助保護(hù)中心主任傅春莉介紹,這些年,無論是政府的幫扶政策,還是社會的公益項(xiàng)目,對困境兒童的關(guān)愛越來越精準(zhǔn)、越來越細(xì)化,但是,讓困境兒童真正走出困境,依然任重道遠(yuǎn)。

    只看到孩子的經(jīng)濟(jì)困境 還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

    “作業(yè)寫好了嗎?就知道看電視!”“我不要你管!”……周末的午后,困境兒童開開(化名)和父親,因?yàn)閷W(xué)業(yè)和管教方式問題,已經(jīng)僵持了一個多小時。

    開開很小的時候,父母便分開了。此后,母親再沒有出現(xiàn)在他的生活里。父親忙于打工掙錢,難以顧及孩子內(nèi)心感受,又為開開學(xué)業(yè)上停滯不前感到焦慮,父子兩人針尖對麥芒的場景,頻頻在這戶人家上演。

    “這就像打上一個死結(jié)。孩子的成長空間長期缺少溫情、缺乏彈性,家庭支持系統(tǒng)又顯得軟弱無力,這才是‘困’中之困!备荡豪蛱寡裕豢吹胶⒆咏(jīng)濟(jì)上的困境,往往是不夠的。

    持續(xù)走訪幫扶中,傅春莉感到潛藏的困境更要關(guān)注,比如“留守二代”的養(yǎng)育痛點(diǎn)。父母本身在留守中長大,對于“如何做父母”大多不甚明了,有的在情感表達(dá)上甚至趨向極端;即使遭遇婚姻破裂等人生變故,依然故我,甚至將情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,給孩子造成極大的心靈創(chuàng)傷。

    困境兒童不是一個模糊群體,是一個個鮮活的個體。每個人的困境各有不同,要精準(zhǔn)關(guān)愛,就要精準(zhǔn)排摸。我市不斷構(gòu)筑橫向到邊、縱向到底、覆蓋城鄉(xiāng)的基層兒童福利督導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立“一人一檔”、實(shí)施動態(tài)管理,并不斷織密防護(hù)網(wǎng),將包括“事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童”在內(nèi)的困境兒童納入基本生活保障范圍,全面落實(shí)孤困兒童基本生活保障動態(tài)調(diào)整機(jī)制,孤困兒童基本生活保障標(biāo)準(zhǔn)始終居于全省前列。同時,通過公益創(chuàng)投的方式,引導(dǎo)專業(yè)社會組織等愛心力量參與這項(xiàng)工作。

    物質(zhì)保障能讓困境兒童及其家庭擺脫生活窘境,而心靈層面的陪伴、家庭支持系統(tǒng)的重塑,在傅春莉看來,更需要在未來重點(diǎn)關(guān)注。

    愛心人士結(jié)對幫扶 溫情陪伴成長

    今年11歲的小語(化名),就讀于四年級,從小父母離異,一直跟隨父親生活,母親離異出走后杳無音信。前年,父親因病去世,小語便跟隨爺爺奶奶一起生活。

    因?yàn)閱矢,小語幼小心靈遭受了巨大打擊,原本性格活潑開朗的她突然變得沉默寡言、不愛說話、時常會一個人發(fā)呆,特別是看到同班同學(xué)的爸爸媽媽接送上下學(xué)時,羨慕之余她總會偷偷哭泣抹淚,有時做夢也會哭喊著:“爸爸媽媽,我好想你們陪伴,媽媽你到底去哪里了,爸爸離開我了,難道你也真的不要我了嗎?”

    在義烏市未成年人救助保護(hù)中心“牽線搭橋”下,通過公開招募,去年6月開始,兩位愛心人士被確定為小語的結(jié)對幫扶對象。自從和小語幫扶結(jié)對以來,愛心人士每月上門走訪及電話家訪多次,并為小語送去文具、課外閱讀書籍、生活用品等,還帶小語逛商場挑衣服,這讓小語一家十分感動。原先沉默寡言的小語,在兩位愛心人士的共同努力下,慢慢打開心扉,性格也變得越來越活潑開朗。如今和愛心人士見面或者通話時,他們總有說不完的話,小語慢慢走出失去父愛的陰影,重新找回自信,點(diǎn)亮生活的希望。

    “幫扶者只要用自己的真心、愛心、誠心幫助孩子,一定會走進(jìn)孩子心里,溫暖孩子的童心!备荡豪虮硎荆嗌倌甑某砷L,與學(xué)校、家庭、社會密切相關(guān),離不開各方協(xié)同,義烏市未成年人救助保護(hù)中心也將繼續(xù)探索困境兒童保障體系,不斷融合,以更高效、專業(yè)、恒定的方式,讓每一朵花兒在社會大家庭溫暖中盡情綻放。

    咨詢師觀點(diǎn)

    持續(xù)化專業(yè)化的支持 讓改變可見

    “媽,天氣熱了你少出門。”女兒小米(化名)簡單的一句關(guān)心,讓王女士(化名)臉上露出久違的笑容。

    “24小時不出門,跟父母零溝通,孩子的狀態(tài)使這個困境家庭‘雪上加霜’!绷x烏市城市有愛公益協(xié)會副秘書長、親青幫工作室副主任、國家三級心理咨詢師賈春梅清楚記得,第一次見面時王女士的束手無策。這個家里,媽媽想聽女兒叫自己一聲“媽媽”都成了奢望。

    王女士患有精神類殘疾,經(jīng)常需要住院治療,丈夫一人挑起照顧全家的重?fù)?dān)。小米從小就不愿意與王女士講話,甚至平時叫她名字都沒有一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng),好像自己不存在一樣,這讓她非常煩惱。當(dāng)心理志愿者與小米一對一溝通時,小米表示,自己母親有時候行為和正常人是不一樣的,這讓她從小就覺得很難受,她內(nèi)心一直不想要這樣一個母親,但又沒辦法擺脫這種處境,所以,只能當(dāng)母親是空氣,這樣自己內(nèi)心才會好過一點(diǎn)。

    “陷于困境,不等于無望。捕捉閃光點(diǎn),挖掘生命能量,幫助鏈接資源,都是我們努力在做的。當(dāng)然,首先要恢復(fù)孩子和家長之間的關(guān)系!辟Z春梅用專業(yè)的方法,一次次走訪、溝通,她就像黏合劑一樣,輕柔地連接起小米和她的媽媽,讓雙方“彼此看見”。最后一次上門走訪中,賈春梅發(fā)現(xiàn),這個困境兒童家庭的氣氛與之前幾次不一樣了,媽媽的聲音和體態(tài)顯得輕盈、有活力,母女之間也有了溫暖互動。

    針對困境兒童的幫扶,賈春梅有個苦惱——部分時候“進(jìn)不了門”!坝行├Ь硟和彝セ凇页蟛豢赏鈸P(yáng)’的考慮,一直推拒我們上門,尤其是一些懂事的孩子,他們學(xué)業(yè)成績不錯,自尊心也特別強(qiáng)。”賈春梅說,作為一名心理咨詢師,她很明白這些家庭的痛處,“我們會以專業(yè)方法進(jìn)行‘療愈’,前提是要有可信任的‘鏈接’!睘榱舜蜷_困境兒童家長的“心門”,賈春梅和同伴們一次次打電話,一次次上門,一次次努力著。

    如何幫助困境兒童真正走出困境?

    每個孩子都希望自己有一個健康的身體,有一個幸福的家庭,但命運(yùn)有時是不公平的,它會故意捉弄一小部分孩子,讓他們從小身處困境中,或自身殘疾,或家庭殘缺。當(dāng)我們面對這些困境兒童時,可以做些什么讓他們真切感受到被人關(guān)愛的溫暖,讓他們有勇氣、有信心對抗命運(yùn)的不公呢?

    “在我們以往幫扶困境兒童過程中,我們發(fā)現(xiàn),大部分困境兒童的內(nèi)心都是比較自卑、敏感、脆弱,常常有性格內(nèi)向、不善言辭、退縮逃避、自閉等外在的行為表現(xiàn)!辟Z春梅分析,形成這種狀態(tài)的原因,并非他們天生如此,而是因?yàn)槭艿搅藘?nèi)在或外在環(huán)境的影響,如別人的嘲諷和惡性評論、與周圍同伴的比較、青春成長期的敏感等種種原因?qū)е碌摹?/p>

    賈春梅建議,在幫扶困境兒童心理健康時,需要從三個角度做好相關(guān)工作:一是要有一支穩(wěn)定的專業(yè)志愿者或?qū)<医處熽?duì)伍,不斷提升幫扶的心理專業(yè)知識和技能。困境兒童心理問題不是一朝一夕形成的,打開他們的心結(jié)不僅需要幫扶人員的專業(yè)度,更需要一個持續(xù)不斷的過程。一旦結(jié)對幫扶工作開展,建議就不能隨意打斷或調(diào)換幫扶人員,避免對困境兒童造成二次傷害。二是需要為困境兒童的父母提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育理念和方法。我們需要對這些父母開展“一對一”指導(dǎo),協(xié)助他們架起親子溝通的橋梁,讓他們學(xué)會正確理解孩子的想法,掌握正確且有效的家庭育兒方法。我們相信,良好的親子關(guān)系會讓孩子擁有一個穩(wěn)定的情緒,和諧的家庭關(guān)系則會讓困境兒童獲得安全感和幸福感。三是帶領(lǐng)困境兒童走出家庭,結(jié)交新朋友,拓寬視野,提升認(rèn)識。很多困境兒童的心理問題是因?yàn)檎J(rèn)知受限引起的,由于他們的生活僅限于學(xué)校和家庭,沒有機(jī)會像其他孩子一樣走出家門了解更大的世界,導(dǎo)致思想上容易鉆牛角尖。因此,我們可以通過鼓勵他們積極閱讀、參與公益活動、參加體育運(yùn)動、結(jié)交新朋友等方式,引導(dǎo)他們走出自己的小世界,感受社會的精彩,體會生命的美好,激發(fā)對生活的熱愛,以及對未來生活的向往。

    每個生命都是美麗的,每個人的一生都可以是精彩的。雖然困境兒童目前暫時身處困境中,但相信在他們自身堅(jiān)持不懈努力下,在社會各界愛心幫扶下,這些孩子一定可以像其他孩子一樣健康快樂成長,戰(zhàn)勝命運(yùn)的不公,活出屬于自己的精彩!

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    GMT+8, 2025-6-24 08:02

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