此次入選案例中，既有介紹如何發(fā)揮學校在家校社中的主導作用，也有探討如何借助數字化平臺拓展勞動空間；有實踐“三大主題七條路徑”的“三七”模式，也有展示“空間+活動+評價”的組合式勞動周做法；還有系統(tǒng)構建校內外特色勞動清單，以及做好勞動教育頂層設計與課程開發(fā)等。這些案例內容豐富、涵蓋面廣，體現了我市勞動教育整體推進工作所取得的新進展。

其間，還安排了區(qū)域整體實踐、勞動課程建設、勞動周實施、勞動評價的經驗分享，我市繡湖中學、黎明湖小學分別做了勞動課程建設與勞動周有效實施經驗交流，宗澤小學參與了金華勞動“共富市集”展示。

市教育局相關負責人介紹，按照《金華市大中小學“雙新”實踐勞動周活動實施方案》整體部署，我市將進一步加強各校勞動“雙新一品”建設，開發(fā)新興職業(yè)勞動體驗項目，豐富新質生產力勞動教育內涵。