提醒1：家長別干涉小孩子的“社會模擬”體驗

“現(xiàn)在的獨生子女不像在以前的多子女家庭，在幼年時即有了由兄弟姐妹組成的模擬社會，可以得到一種社會模擬體驗�！币捉�提醒家長，“絕對不能干涉小孩子進行這種‘社會模擬’�！�

他說，0~6歲的孩子，需要有3個以上年齡相仿的朋友保持6個月以上的“社會模擬”活動，在這個過程中，他們可能會經歷合作、鬧矛盾、吵架、嫉妒，甚至打架。

提醒2：孩子5歲前不要進行定性的知識引導

“家長要放飛孩子的夢想，絕對不要對其進行束縛。”易江強調，孩子5歲前不要進行定性的知識引導。他說，他曾經做過一個實驗。他用回形針折成一個英語的“and”，讓孩子們說那是什么。結果發(fā)現(xiàn)，提早認識這個英語單詞的孩子，只有一種答案，就是“and”，而沒有經過這種知識性的訓練的孩子至少說出了18種非常具有想象力的東西。

提醒3：家長要學會陪伴孩子

“對中國的父母而言，家庭教育說起來重要，做起來次要，忙起來不要�！贝笊秸J為，父母都是愛孩子的，但很多父母不知道有智慧的愛。

他認為，家庭教育的真相就是“關系”兩個字。他認為，影響孩子學習的關鍵是“五大關系”，就是孩子跟父母、老師、同學、學科、自我的關系，任何一個關系出問題，孩子的學習都會受到影響。家長就是要引導孩子處理好這“五大關系”。

可是，太多的中國家長以忙為借口忽略了對孩子的陪伴。

廣州大學社科部黨總支書記、廣州市家庭教育研究促進會副會長劉樹謙也認為，在家庭教育中，父母應學會陪伴孩子，要善于與孩子溝通。