一、大灰狼的故事不頂用了？

寶寶調(diào)皮，總想怎么鎮(zhèn)住他。一兩歲撒野的時(shí)候，就拿大灰狼來嚇唬他。晚上他不睡覺，說句：“大灰狼來了！”他立即乖乖睡覺，不出十分鐘就睡著了。

兩歲寶寶心語：大灰狼一定是很可怕的動(dòng)物，連媽媽都害怕，我得聽話，乖乖地睡覺。

到了三四歲，他不怕大灰狼了，大灰狼不管用了。

三歲寶寶心語：媽媽天天拿大灰狼嚇唬我，我可不再上當(dāng)了，這個(gè)游戲不好玩。

點(diǎn)評：兩歲的寶寶天真、簡單，沒有形成一定的判斷力，特別容易受哄騙。媽媽習(xí)慣用“大灰狼”來哄騙寶寶，可以輕而易舉地達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。寶寶過了三歲，語言表達(dá)能力與判斷力有了一定的進(jìn)步，媽媽常說的謊話再作為矯正寶寶的某些不乖行為，手段就行不通了，得另想辦法，難道還要繼續(xù)采取哄騙的方式嗎？

二、乞丐的故事讓寶寶增強(qiáng)同情心

當(dāng)時(shí)我覺得沒什么，就隨便敷衍了幾句：“他不聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽就把他攆出家門。他沒有錢，沒有房子，所以就在街上撿垃圾吃，睡大街。沒有人給他洗澡，所以他很臟！”寶寶聽了默默地一句話也不說。有一次他手里拿著糖，還扔了兩顆給乞丐。

點(diǎn)評：媽媽的解釋滿足了寶寶的好奇心，而且寶寶在聽完之后還生出一定的同情心，說明媽媽的言論影響了他的行為，是個(gè)好媽媽的作為。