笑笑媽媽：在小孩情緒低落時(shí)，家長要多鼓勵，幫助他們積極面對挫折。比如，笑笑在繪畫課上沒有得到老師的表揚(yáng)，我就告訴他：“我們不可能每次將事情都做到最好，上一次唱歌比賽，老師就表揚(yáng)你很棒，雖然這次畫畫比賽沒有得到老師的表揚(yáng)，但只要我們努力，一定也會越做越好�！蔽疫@樣說，既告訴了小孩失敗和受挫是成長過程中不可避免的，同時(shí)也鼓勵他積極面對。大人和小孩游戲時(shí)不要經(jīng)常故意輸給小孩，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候玩一些輸了也有獎勵的游戲，獎勵的前提是要小孩總結(jié)出輸?shù)脑�因。通過這種辦法，可以平衡小孩“輸不起”的心態(tài)。

專家意見 家長別放大孩子的過錯

我們要讓孩子明白：“凡事盡力而為”便可，即使失敗也并不代表自己沒有努力。當(dāng)然孩子經(jīng)歷“輸”的時(shí)候，總會稍有失望和不快的感覺，這時(shí)我們就給他適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭�。讓孩子正視失敗才能讓他在失敗和挫折中�?jiān)強(qiáng)起來，不至于被挫折和失敗打倒。

要想孩子輸?shù)闷�，首先就得培養(yǎng)孩子不計(jì)較的心態(tài)。一個(gè)心胸寬廣的孩子還有什么不能容下的呢？孩子遇到挫折，家長不能拿放大鏡來放大他的過錯或評定他的能力。那樣，孩子便會將問題歸因于自己能力不行，漸漸就產(chǎn)生消極悲觀的情緒，繼而變得難以承受挫折。對孩子適當(dāng)?shù)恼�面教育是必須的，尤其是在孩子遇到挫折的時(shí)候，這樣能從小為孩子播下積極樂觀的種子，使他面對挫折時(shí)仍抱有“盼望”與“轉(zhuǎn)機(jī)”，孩子心境樂觀也就更樂意去思考解決問題的方法，自然也就不“輸不起”了。