6月18日，義烏市機構編制委員會下發(fā)了《關于調整部分學校設置的批復》，分別同意義烏市實驗小學、義烏市稠州中學更名為義烏市實驗小學教育集團、義烏市稠州中學教育集團。這兩艘“教育航母”的正式起航，標志著我市在推進教育均衡，提升學校內涵，加快集團化辦學等方面又邁出了關鍵性的一步。 

　　據悉，新成立的義烏市實驗小學教育集團由兩大校區(qū)組成：原實驗小學設為江南校區(qū)、原黎明小學設為黎明湖校區(qū)，撤銷南洲小學；稠州中學教育集團在原來的基礎上進一步理順關系，設城南校區(qū)和丹溪校區(qū)。 

　　緊密型教育集團實行“一個法人，多個校區(qū)，統(tǒng)一管理”的原則。集團實現(xiàn)總校長負責制，一套黨政工班子統(tǒng)一領導；集團法人代表為總校長，設副總校長若干名協(xié)助總校長工作；總校的各校區(qū)設校區(qū)校長，一般由副總校長兼任。集團對并入學校的人、財、物進行重組后統(tǒng)一調配和使用。義務教育階段學校仍按原來劃定的學區(qū)范圍招生。 

　　建立緊密型教育集團是我市深化教育領域綜合改革、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革，加快教育均衡化、公平化、優(yōu)質化進程的重要舉措之一。教育部門希望通過緊密型教育集團的建立，擴大優(yōu)質資源的覆蓋面，充分發(fā)揮名校優(yōu)勢和品牌效應，通過資產重組、輸出管理、合理配置師資等方式，優(yōu)化教育資源配置，快速提升新建學校、薄弱學校、農村學校辦學水平和質量，推進城鄉(xiāng)教育一體化，為加快推進辦學體制改革積累經驗。