專家解析

寶寶在鍛煉手眼協(xié)調能力

中國蒙臺梭利學會早教委員會主席王惠文指出，寶寶開始喜歡書通常在9個月齡，這個月齡前后，寶寶還沒有真正到“早期閱讀”的階段，他們更喜歡學習手眼協(xié)調能力。

在他們眼里，撕書就是一種學習過程，他們不能理解媽媽“書本要愛惜”的理念，也不知道書是花錢買來的，撕掉浪費錢了。

此階段寶寶特別喜歡撕書，實際上是在練習左右手的反向運動，以及與視覺的協(xié)調能力。他們會一遍又一遍地撕，品味手指捏紙以及用力的感覺，并很有成就感。

如果家長能夠理解寶寶這是一種學習的行為，那么就不會斥責寶寶，或者制止他們的學習，而是作為欣賞者，對寶寶每次撕的動作進行鼓勵，讓寶寶把撕的練習運動完成得更好。

當然，花錢買的書，這樣被“破壞”一定于心不忍，那么，實際上有簡單的辦法，就是給寶寶換書，不用的雜志書報，讓他撕個夠。當寶寶撕的動作得到充分練習后，他們就會不再撕書了。

那么，這個階段還要不要給寶寶看書呢？王惠文認為，此階段寶寶確實沒有早期閱讀的能力，但是讓他們感到接觸圖書是日常生活中必有的事，這種“習以為�！睂⑹呛⒆咏窈箴B(yǎng)成早期閱讀習慣的重要基礎。

隨著寶寶的成長，理解能力逐步加強，他們會喜歡聽媽媽講故事，做角色扮演，當他們發(fā)現媽媽許多好聽好玩的內容都來自于這些書時，就會對書抱有強烈的認知愿望，經常要媽媽給他們閱讀，這樣循序漸進地堅持下去，等寶寶2歲時，通常會認識500個以上的文字了，到3歲，通常會認識1000個以上的文字了，這些都是寶寶被自身認知欲望驅使所產生的學習成果。