“過年前，我把自己寫的春聯(lián)貼在了家門口，很自豪！”“今年的紅包是我自己動手縫制的�！薄拔�?guī)蛬寢屢黄鹫写齺戆菽甑目腿�，我還學會了制作油炸響鈴”……成果展現(xiàn)場，同學們播放視頻、展示思維導(dǎo)圖、講解勞動過程，用多樣化的手法“炫”出勞動技能、說出勞動感悟，為假期勞動周活動畫上了圓滿的句號。

作為義烏市勞動教育示范校，一直以來，義亭小學不斷探索勞動教育新模式，將勞動周與假期綜合實踐相結(jié)合，利用寒假開展“跟著年俗去勞動”系列活動，推動勞動教育從校內(nèi)走向校外、從課堂走進生活。為確保勞動周彰顯地方文化特色，學校還結(jié)合除塵、迎龍燈等傳統(tǒng)年俗，分年段制定活動內(nèi)容、設(shè)定評價標準，讓活動過程有方向、成果評價有抓手。

“成果展結(jié)束后，我們將依據(jù)既定標準評選出‘勞動小達人’，并將評價結(jié)果與期末評優(yōu)評先結(jié)合，激勵孩子們?nèi)�勞動，幫助他們會勞動，引�?dǎo)他們愛勞動�！睂W校課程教學中心主任王小青表示，“后期，我們還會將勞動周活動與清明、五一、端午等節(jié)日相結(jié)合，讓勞動成為孩子們生活中不可缺少的一部分�！�